地域生涯学習論 第１５回（担当：鈴木 邦明）
「事前学習」
14回の授業内容の復習をしておくこと。
「講義のねらい」
授業のまとめと振り返り
「流れ」
「参考資料」
記事
論文
書籍
『新訂 生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年
『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年「事後学習（宿題）」
授業の内容について、振り返りを行うこと。
参考記事などを読み、理解を深める。
2018年2月13日火曜日
第15回「まとめと補足」
「事前学習」
14回の授業内容の復習をしておくこと。
「講義のねらい」
授業のまとめと振り返り
「流れ」
「参考資料」
記事
論文
書籍
「事後学習（宿題）」
授業の内容について、振り返りを行うこと。
第14回「生涯学習とMOOC②」
地域生涯学習論 第１４回（担当：鈴木 邦明）
「事前学習」
自分が選んだMOOCを修了しておくこと。
「講義のねらい」
MOOCを実際に体験した上で、生涯学習におけるMOOCの問題について整理する。
「流れ」
「参考資料」
記事
論文
書籍
『新訂 生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年
『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年「事後学習（宿題）」
授業の内容について、振り返りを行うこと。
参考記事などを読み、理解を深める。
第13回「福祉・まちづくりと生涯学習」
地域生涯学習論 第１３回（担当：鈴木 邦明）
まちづくりとは何か、下調べをしておくこと。
「講義のねらい」
これからのまちづくりの可能性と課題を整理する。
「流れ」
「参考資料」
記事
論文
書籍
『新訂 生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年
『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年「事後学習（宿題）」
授業の内容について、振り返りを行うこと。
参考記事などを読み、理解を深める。
第12回「ボランティア・NPOと生涯学習」
地域生涯学習論 第１２回（担当：鈴木 邦明）
「事前学習」
ボランティアの４原則について、下調べをしておくこと。
「講義のねらい」
ボランティアや市民活動の可能性と課題を整理する。
「流れ」
「参考資料」
記事
論文
書籍
『新訂 生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年
『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年「事後学習（宿題）」
授業の内容について、振り返りを行うこと。
参考記事などを読み、理解を深める。
第11回「生涯学習と社会教育団体」
地域生涯学習論 第１１回（担当：鈴木 邦明）
「事前学習」
社会教育団体について下調べしておくこと。
「講義のねらい」
生涯学習を進める際の社会教育団体の役割について考察する。
「流れ」
「参考資料」
記事
論文
書籍
『新訂 生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年
『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年「事後学習（宿題）」
授業の内容について、振り返りを行うこと。
参考記事などを読み、理解を深める。
第10回「生涯学習と社会体育施設・青少年教育施設」
地域生涯学習論 第１０回（担当：鈴木 邦明）
「事前学習」
社会体育施設、青少年教育施設について下調べしておくこと。
「講義のねらい」
生涯学習を進める際の社会体育施設、青少年教育施設の役割について考察する。
「流れ」
「参考資料」
記事
論文
書籍
『新訂 生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年
『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年「事後学習（宿題）」
授業の内容について、振り返りを行うこと。
参考記事などを読み、理解を深める。
第９回「生涯学習と博物館」
地域生涯学習論 第９回（担当：鈴木 邦明）
「事前学習」
博物館について下調べしておくこと。
「講義のねらい」
生涯学習を進める際の博物館の役割について考察する。
「流れ」
「参考資料」
記事
論文
書籍
『新訂 生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年
『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年「事後学習（宿題）」
授業の内容について、振り返りを行うこと。
参考記事などを読み、理解を深める。
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