地域生涯学習論: 第３回「生涯学習とMOOC①」

地域生涯学習論第３回（担当：鈴木邦明）

「事前学習」
MOOCの種類について下調べをしておくこと。

「講義のねらい」
MOOCの仕組みを理解し、自分で実際に１つのコースを選ぶ、取り組む。

「流れ」
学校教育とICTの関係
MOOCについて知る
自分で取り組むMOOCを選ぶ

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「取り組むものの候補」

日本国内のMOOC

外国のMOOC

edX

選択に悩むような場合は次のものがおすすめ

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「参考資料」
　記事
　
　論文

　書籍

　『新訂　生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年

　『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年

「事後学習（宿題）」
　授業の内容について、振り返りを行うこと。
　自分が選んだMOOCに取り組む。

　参考記事などを読み、理解を深める。

「スライド」
　https://yahoo.jp/box/P1fI6v

「鈴木邦明研究室ホームページ」

地域生涯学習論